推薦入試対策と一般入試対策で志望校合格
高校３年卒業生A.Iさん
Q. 塾に入る前の学習状況はどうでしたか？
学校の授業や部活などで非常に忙しい高校生活で、予習・復習をするのがやっとでした。夜中まで勉強しており、テスト期間は徹夜などということも多々ありました。いつも寝不足で、学校に行くのが精一杯、授業中はうたた寝をしてしまうこともありました。
Q. SeeDに入ったのはなぜですか？
家からとても近かったのと、「プロ」という言葉に興味を持ったからです。親に薦められたこともあり、「行ってみようかな」という軽い気持ちで入りました。
Q. 実際に通ってみて、教室や先生の印象はどうですか？
教室の雰囲気が温かく、いつでも出迎えてくれるのが嬉しかったです。同じ目標を目指す友達もできました。担任の先生以外でも話しかけてくれる先生がたくさんいて、学校では孤独を感じることもあった私にとって、とてもありがたかったです。
Q. 教室に通ってから、何か良い変化はありましたか？
テストの点が上がったこと、自習する習慣が付いたこと、他校の同級生の友達が出来たことです。
Q. SeeDに通って達成した、あなたの１番の『成功体験』は何ですか？
今通っている大学に合格したことです。元々は指定校推薦での受験を考えていましたが、総合型選抜で合格して抑えができたので、そこから一般受験にチャレンジすることを決めました。その後、色々な大学の赤本を解き続けたものの、「落ちたらどうしよう」という不安や苦しくて涙が止まらなくなったこともありましたが、「合格」の二文字を見てほっとしました。いきなりの方向転換だったのに、応援してくれた先生方には心から感謝を伝えたいです。
☆これから通う生徒さんへ、一言お願いします。
他人を変えることや学校全体を変えることは難しいと思います。でも、自分を変えることはできます！将来について、周りの人たちは「できない」というかもしれませんが、そんな時は自分を信じてみてください。ＳｅｅＤの先生を信じて、自分を信じて、がんばってください！勉強は裏切りません！
『担当講師へのインタビュー』
講師名：ダイアナ先生
Q. 生徒さんの第一印象を教えてください。
Aさんは、生徒会の活動に熱心に取り組み、部活動では部長としての責任を果たしていました。その上、学業にも励み、多忙な日々を送っていました。多くの役割をこなし、どれも手を抜かずに取り組む姿勢は、並外れた責任感と自己管理能力の表れです。彼女のような生徒は、尊敬され、全体の士気を高めるだろうと考えました。
Q. 指導において、心掛けたことや工夫したことなどはありますか？
多忙な彼女に合わせた指導をするため、以下の点を工夫しました。
- 時間の柔軟性：彼女のスケジュールに合わせた時間で学習内容を考え、授業や部活の合間、放課後の短時間でも学習できるようにしました。
- 効率的な学習法：限られた時間で最大の効果を得られるよう、重点的に学ぶべき内容を絞り、彼女の理解度に合わせた具体的な指導をおこないました。例えば、ポイントをまとめた資料を作成し、復習しやすくしました。
- 目標設定と進捗管理：短期・長期の学習目標を一緒に設定し、定期的に進捗を確認しました。これにより、彼女自身も達成感を持ちやすくなり、モチベーションの維持に役立ちました。
- メンタルサポート：多忙な生活を送る彼女がストレスを抱え込まないよう、学業以外の悩みや困りごとについても相談に乗り、心のケアを心掛けました。
- 自主学習の促進：自主学習の重要性を伝え、学習法やリソースを提供しました。彼女自身が計画を立て、自律的に学べるようサポートしました。
これらの工夫により、忙しい日々の中でも効果的な学習をサポートし、彼女の成績向上に貢献できました。
Q. 教室に通う中で、生徒さんに変化はありましたか？
彼女は見事に志望校に合格し、現在は新たな環境で充実した学生生活を送っています。以下は、彼女の最近の変化についての詳細です。
- 学業の充実：学校での学習に熱心に取り組み、専門的な知識を深めています。彼女は様々な面で高い評価を受けており、学習への意欲が一層高まっています。
- 新しい友人：新しい環境で多くの友人を作り、社交的な面でも成長しています。彼女のリーダーシップや責任感は、新しい友人たちからも信頼される要素となり、積極的に交流を楽しんでいます。
- 自己成長と自信：志望校合格と言う大きな目標を達成したことで、自信がさらに深まりました。これにより、今後の目標設定や挑戦に対しても前向きな姿勢を持ち続けるでしょう。
彼女の努力と成功は、周囲にも良い影響を与え、全体の士気を高める存在となっています。今後も彼女の成長と活躍を見守りたいと思います。